Пространство и время два важнейших измерения: когда и где, позволяет точно найти себя, упорядочить события, понять как долго идти к определенной точке, сколько времени ждать - бесконечное количество ответов.
Во сколько лет человек осознает и начинает оперировать этими понятиями? Сами понятия можно узнать очень рано (в детском саду), но начать свободно оперировать ими - сильно позже, в школе. Можно даже нарисовать карту знаний как в цивилизации: числа, десятичная система счисления, арифметика, время, карта - сложно отсчитывать время и пройденное расстояние, если не можешь вычесть два числа в уме.
Интересно, насколько пониманию абстракций помогают реальные предметы. Например счетчик из магнитофона пониманию десятичной системы.
Сначала человек понимает числа в пределах десяти, потом сотни, потом понимает позиционный принцип заложенный в систему счисления. Cо временем граница переполнения для различных объектов растет: метры превращаются в километры, секунды в года. Но всё равно, у всех есть определенная граница, после которой наступает "много".
Во сколько лет человек осознает и начинает оперировать этими понятиями? Сами понятия можно узнать очень рано (в детском саду), но начать свободно оперировать ими - сильно позже, в школе. Можно даже нарисовать карту знаний как в цивилизации: числа, десятичная система счисления, арифметика, время, карта - сложно отсчитывать время и пройденное расстояние, если не можешь вычесть два числа в уме.
Сначала человек понимает числа в пределах десяти, потом сотни, потом понимает позиционный принцип заложенный в систему счисления. Cо временем граница переполнения для различных объектов растет: метры превращаются в километры, секунды в года. Но всё равно, у всех есть определенная граница, после которой наступает "много".
Этологический эксперимент
Летом, дядька собирается приехать с сыном в гости. Шестилетнему братану предстоит преодолеть больше тысячи километров в течении суток.
Последний раз, когда я имел удовольствие наблюдать такое путешествие с двумя шестилетними детьми, это оставило ужасающее впечатление: вопрос "а когда мы приедем, задавался в среднем раз в десять минут", при этом фраза "через три дня" (вот это жесть) не находила никакого отклика, тени понимания, просто "очень долго".
Посему мною были закуплены два (а не три, как в Китае) главных инструмента: карта и часы. Первые часы мне подарили в первом классе, за успешный поход к стоматологу, а в картах и атласах дома недостатка не было, поэтому, насколько помню, никого не терроризировал глупыми вопросами, когда совершал такое же путешествие в десять лет.
Итог: после вручения, атлас не вызвал большого интереса (надеюсь пока), а вот часы (уже радует) были освоены в течении одного дня. Посмотрим, чем всё закончится.
Интересное наблюдение
Когда пришел в книжную лавку, на самых козырных местах были сонники, гадалки, энергетика, лечение всякой магией. Атлас (офигенный, кстати) был на такой высоте, что я его не разглядел, а продавец полез за стулом, чтобы его достать.
